Relatos de primavera: nuestras historias

Edgar Mauricio Vargas Blanco*

En este primer semestre nuevamente publicamos una colección de relatos de la Universidad de Colorado Boulder, reunidos bajo el título “Nuestras historias”, escritos por estudiantes durante el semestre de primavera de 2026. Los textos proceden de dos secciones: de Español 2120, dirigida a estudiantes de segunda lengua, y de Español 2040, para estudiantes de herencia; ambos cursos son comunicativos y de segundo año dentro del plan de estudios universitario. Estos cursos buscan que los estudiantes fortalezcan sus habilidades en español y, en el caso del curso de herencia, también que den a conocer la historia de las comunidades hispanas en Estados Unidos.

Yo fui su profesor y acompañé a los estudiantes en este proyecto de escritura, que se desarrolló en dos etapas: una primera versión redactada a mano en clase hacia el final del semestre y una segunda versión completada una semana después, en la que incorporaron las correcciones a sus textos.

Los relatos de los estudiantes de segunda lengua presentan una variedad de experiencias personales, como viajes y temas interculturales. Por su parte, los estudiantes de herencia se enfocan más en su ascendencia latina, sus familias y sus vivencias en Estados Unidos. Esperamos que disfruten la lectura de esta colección.

*Profesor en Español en la Universidad de Colorado Boulder

 Foto: Edgar Vargas

Visiten el blog de la revista, donde podrán escribir opiniones y comentarios sobre este artículo:
https://floresdenieve.cepe.unam.mx/blog/index.php/2026/07/13/relatos-primavera-nuestras-historias/